Ésta si que es Educación.

Tengo el privilegio de venir saliendo de una de las clases que mas me ha hecho sentido durante mi vida de estudiante Universitaria.
Teoría Política Contemporánea es la cátedra que dicta el Profesor Luis Oro Tapia...Sí el mismo que escribió el libro: “¿Qué es la Política?”.
Pero mas allá de contarles o hablarles de su considerable bibliografía, les contare lo que me tiene profundamente emocionada, comprometida y revolucionada con esta cátedra, en particular por los hechos ocurridos hoy.

El día de hoy nos encontrábamos reunidos con motivo de analizar el texto “El Político y el Científico” que trata sobre un Discurso que dio Max Weber, por los años 20. El caso es que durante el transcurso de la clase el profesor se explayaba explicando conceptos y términos, que serian de gran utilidad al momento de llegar a lo medular del texto, cosa que mantenían a gran parte de sala en carácter de “aburridos”, vivencia de la cual me sentí completamente aislada y casi discriminada.
Mientras continuaba su cátedra, no podía dejar de pensar en que definitivamente para mi los profesores no son lo que enseñan solamente, si no que enseñan lo que son como personas.
Durante el transcurso de la clase muchos se latearon y otros pocos nos prendimos cada vez mas con sus temas y “preguntas filosóficas”, a esta altura para muchos ya catalogadas “como la peinada de muñeca del profe” o simplemente “el análisis de carácter profundo de la inmortalidad del cangrejo por profesor Luchito Oro”
Pero concretamente al finalizar la clase esto fue lo que impacto y engendro todo este animo de arenga en la responsabilidad de mi aprendizaje.
El Profesor dijo así:
“Bueno Alumnos para la próxima clase, les pido que relean el texto y que vengan con preguntas; Pero existen dos tipos de preguntas: las Eruditas y las preguntas que abren nuevas posibilidades”
"Les pido que por favor las primeras las dejen fuera, y que las segundas las traigan si o si, Ya que las preguntas de tipo eruditas(relacionadas con fechas acontecimientos históricos, etc. Son netamente memorionas) y esas las puedo responder recomendándoles un texto, o algún librito cualquiera. Pero las segundas son las más importantes, porque para esas ni ustedes ni yo, tenemos respuesta, y son la preguntas de las cuales nos podemos enriquecer ambos”

Después de todo aquello comprenderán que la iniciativa, disposición y compromiso con esta cátedra, si antes era el 90% hoy es el 1000%, pocas veces desde que inicie mi proceso de “educación universitaria” me había encontrado con un profesor de este tipo, ameno, humilde, freack, disponible para analizar desde las mas grandes teorías filosóficas, hasta el por qué, de la muerte de un ser humano es el acto mas humano y sorprendente que se da en al Vida.
En Chile necesitamos mas profesores como éstos, profesores comprometidos con una causa profunda, con transmitir, con ser mentores y a la vez pares de sus alumnos, necesitamos profesores que nos den alas para echara volar las preguntas y no las respuestas. Me siento profundamente orgullosa de contar con maestro como este, ya que sin duda la formación profesional, capacidad de trabajo y todas esas patrañas que propaga el sistema actual de educación, no ocurren con pruebas memorionas, informes, o miles de libros que obliguen a leer en las universidades, Al contrario tengo la convicción de que ocurre por un fenómeno, mas allá de las notas, exámenes de grado o tareas, ocurre con el contacto humano, con la confianza y respeto que se genera en una relación de aprendiz y mentor, donde el desarrollo del conocimiento se da en torno diálogos, practicas y errores. No el la determinación de un simple libro de clases que nada dice de la importancia del aprendizaje.
Ésta es la educación que quiero para mi y para futuras generaciones, estoy comprometida con esta causa, y se que mi responsabilidad no queda solo en este post, al contrario, se alberga en que también los alumnos seamos responsables y capaces de exigir una educación y Profesores de mayor calidad y formación Humana.